Pelajaran 10 Kelas 1A dan 1B (Pemantapan materi shalat dan kegiatan keagamaan di lingkungan sekitar)

 Senin, 17 April 2023

Materi Kelas 1A dan 1B 

Pembelajaran 10

 

Hari/ Tanggal           : Senin, 17 april 2023

Kelas                          : 1A dan 1B

Materi                        : Ayo Kita Shalat

Kompetensi Dasar.    : 3.12 Memahami shalat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya                                       melalui pengamatan

Tujuan Pembelajaran : -Peserta didik mampu menyebutkan bacaan dan gerakan gerakan sholat.

-Peserta didik mampu mengetahui adab adab mengaji

Peserta didik mampu menyebutkan kegiatan-kegiatan keagamaan di lingkungan sekitar 

                          

Hallo anak-anak sholih dan sholihah

Bagaimana kabarnya hari ini ?

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak, dan jangan lupa sholat dhuha dan sholat fardhu nya jangan ditinggalkan yaa..

Tak lupa ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar di rumah.

Simak materi ibu guru hari ini ya..

Gerakan dan bacaan sholat

Gerakan dan bacaan sholat sudah ada ketentuannya. Gerakan sholat sesuai dengan yang dicontohkan Nabi Muhammad saw. Sholat tidak boleh sembarangan. Bacaan nya juga demikian. 

Menjalankan sholat harus dengan tenang dan tidak boleh tergesa-gesa. Jika kalian rutin menjalankan sholat, orang tua akan senang. Orng yang menjalankan sungguh beruntung. Beruntung di dunia dan beruntung di akhirat. 

Urutan-urutan dalam rakaat sholat: 

1. Niat

2. Takbiratul ikhram

3. Membaca doa iftitaf, al fatihah, surat pendek. 

4. Rukun

5. Iktidal

6. Sujud pertama 

7. Duduk di antara dua sujud

8. Sujud kedua

9. Tasyahud awal dan akhir

10. Salam 

Nah, untuk bisa sholat dengan baik, kalian bisa belajar dari buku, atau bersama ibu guru, orang tua , ustadz atau yang lainnya.

" Mengaji Sebagai Ibadah"

Mengaji berarti mempelajari Al quran, bisa dengan membaca, menulis atau menghafal.

Membaca al quran termasuk ibadah. Hal ini karena al quran merupakan kitab yang agung. Untuk membaca al quran ada adab adab tertentu. Adab mengaji antara lain sebagai berikut : 

1. Berjudul dahulu

2. Memakai pakaian yang bersih

3.membaca al quran dengan sopan

4. Menghadap kiblat 

5. Membaca dengan tajwid 

6. Dimulai dengan membaca taawuz 

7. Membaca hanyalah setelah selesai

"KEGIATAN KEAGAMAAN"

Kegiatan keagamaan apakah yang pernah kamu lakukan?
Kegiatan ibadah dalam agama islam sangat banyak.
Umat islam melaksanakan ibadah dengan baik. Beribadah hanya kepada Allah Swt. Agar bahagia dunia akhirat. Contoh kegiatan keagamaan antara lain sebagai berikut:
1. Kegiatan di Bulan Ramadhan
Satu bulan sebelum idul fitri adalah bulan ramadhan. Bulan ramadhan adalah bulan penuh kebaikan. Di bulan ramadhan kegiatan umat islam bertambah. Kegiatan yang biasa dilakukan umat islam di bulan Ramadhan antara lain :
a. Puasa satu bulan penuh
b. Salat Tarawih
c. Tadarus al-quran

2. Kegiatan saat idul fitri
Setelah puasa bulan ramadhan, umat islam merayakan idul fitri. Idul fitri adalah hari raya umat islam yang terjadi pada tanggal 1 syawal. Di malam sebelumnya, berkumandang suara takbir . Bunyi takbir adalah Allahu Akbar
Ada juga kegiatan pembagian zakat fitrah. Pagi harinya melaksanakan shalat idul fitri dan bermaaf maafan.

Sudah banyak kegiatan keagamaan yang kalian pelajari, dan masih banyak kegiatan lainya yang bisa kalian temukan  di lingkungan sekitar kalian.

Pelajaran 10 Kelas 1B

 Jumat, 14 April 2023 

Pelajaran 10

 

Hari/ Tanggal             : Jumat, 14 April 2022

Kelas                          : 1B

Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Kegiatan Keagamaan 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu menyebutkan jenis kegiatan keagamaan di lingkungan sekitar 

-Peserta didik mampu menyebutkan jenis kegiatan keagamaan yang dilakukan di bulan ramadhan dan di hari raya idul fitri 

Kompetensi Dasar     : 3.12 

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak.

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 9 yaitu tentang 

"KEGIATAN KEAGAMAAN"

Kegiatan keagamaan apakah yang pernah kamu lakukan?
Kegiatan ibadah dalam agama islam sangat banyak.
Umat islam melaksanakan ibadah dengan baik. Beribadah hanya kepada Allah Swt. Agar bahagia dunia akhirat. Contoh kegiatan keagamaan antara lain sebagai berikut:
1. Kegiatan di Bulan Ramadhan
Satu bulan sebelum idul fitri adalah bulan ramadhan. Bulan ramadhan adalah bulan penuh kebaikan. Di bulan ramadhan kegiatan umat islam bertambah. Kegiatan yang biasa dilakukan umat islam di bulan Ramadhan antara lain :
a. Puasa satu bulan penuh
b. Salat Tarawih
c. Tadarus al-quran

2. Kegiatan saat idul fitri
Setelah puasa bulan ramadhan, umat islam merayakan idul fitri. Idul fitri adalah hari raya umat islam yang terjadi pada tanggal 1 syawal. Di malam sebelumnya, berkumandang suara takbir . Bunyi takbir adalah Allahu Akbar
Ada juga kegiatan pembagian zakat fitrah. Pagi harinya melaksanakan shalat idul fitri dan bermaaf maafan.

Sudah banyak kegiatan keagamaan yang kalian pelajari, dan masih banyak kegiatan lainya yang bisa kalian temukan  di lingkungan sekitar kalian.

Cukup untuk materi ibu hari ini. Terimakasih banyak nak sudah menyimak materi bu guru.
Wassalamu'alaikum wr.wb

Pelajaran 9 Kelas 4A dan 4D

 Pelajaran 9

 

Hari/ Tanggal             : Kamis, 13 April 2022

Kelas                          : 4A dan 4D

Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Mari Melaksanakan Shalat

Sub Tema                   : Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Sholat 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu memahami perilaku yang mencerminkan pemahaman                                             ibadah sholat 

Kompetensi Dasar     : 3.5, 4.5.1 

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak.

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 9 yaitu tentang 

"Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Sholat "

Anak-anak siapa disini yang sholat nya masih bolong-bolong nak ???

Ibu harap anak-anak dirumah semuanya tidak meninggalkan shalat 5 waktu yaa nak, karena apa shalat itu merupakan kewajiban kita sebagai sebagai seorang muslim. Banyak sekali keutamaan dan pahala yang akan kita dapatkan ketika kita melaksanakan shalat. 

Kalau minggu lalu kita sudah belajar makna dari bacaan shalat agar shalat kita menjadi lebih khusyuk, hari ini kita akan belajar makna dari ibadah sholat yang kita kerjakan dan perilaku yang mencerminkan pemahaman dari ibadah shalat. 

Anak-anak tahu tidak ternyata shalat yang kita kerjakan itu ada maknanya loh bagi kehidupan kita sehari-hari. Apalagi bila mengerjakan shalat nya secara berjamaah . Shalat berjamaah adalah shalat yang dilakukan secara berjamaa. dalam shalat berjamaah pahalanya lebih besar dariapada shalat sendiri (munfarid). Pahala shalat berjamaah 27 kali lipat atau 27 derajat, adapun orang yang sholat munfarid hanya mendapat 1 pahala saja. Jika anak-anak sering melakukan shalat berjamaah maka akan memamhami perilaku kebajikan terhadap sesama. Selain itu, jika kita memahami ibadah shalat secara benar , maka akan menghindari perilaku tercela. 

C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Shalat 

a) Melatih kekompakan 

Shalat fadhu lebih baik dikerjakan secara berjamaah karena lebih utama dan pahalanya lebih banyak. Pada saat shalat berjamaah akan terlihat kompak. Seorang imam sebelum memulai shalat selalu memperhatikan kesiapan makmumnya. shaf-shaf harus disusun secara rapi, lurus, dan rapat di antara para makmum. Selanjutnya, imam memulai shalat dan diikuti oleh makmumnya hingga selesai. Gerakan shalat iman dan makmum selalu kompak. Kekompakan shalat tersebut dapat dijadikan teladan. Misalnya, kekompakan dalam kerja bakti membersihkan sekolah. Ketika waktu kerja bakti tiba, maka tak seorang pun yang dudu santai, mengobrol, dan berdiam diri. Tidak boleh ada sebagian anak bekerja (bakti) tetapi sebagian lainnya malas-malasan. Semua harus saling bahu-membahu agar tugas kerja bakti selesai dengan baik.

b) Mematuhi perintah ketua kelompok

Dalam shalat berjamaah, imam selalu diikuti oleh makmumnya. Takbir, rukuk,sujud, tasyahud dan gerakan imam lainnya selalu dipatuhi makmumnya. Sepanjang shalat imam benar maka harus diikuti makmumnya. Makmum tidak boleh mendahului gerakan imamnya. Pelaksanaan shalat  berjamaah dapat dijadikan teladan. Imam shalat, sama dengan ketua kelompok. Perilaku ketua kelompok harus benar dan baik agar dapat diikuti oleh anggotanya. Anggota kelompok harus patuh kepada ketuanya.

Itu tadi merupakan sebagian penjelasan dari perilaku yang mencerminkan pemahaman ibadah shalat, masih banyak perilaku lain yang mencerminkan pemahaman ibadah shalat, agar anak-anak lebih faham dengan materi hari ini, simak video dibawah ini ya nak..

Thank you very much for your nice attention 

Terimakasih banyak nak sudah menyimak materi dari Ibu Guru hari ini, semoga kita semua selalu diberikan kesehatan dan tetap semangat belajar ya nak.. 

Wassalamu'alaikum wr.wb 

Pelajaran 9 Kelas 4B dan 4C

 Materi Kelas 4B dan C

Pelajaran 9

 

Hari/ Tanggal             : Rabu, 12 April 2022

Kelas                          : 4B dan 4C 

Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Mari Melaksanakan Shalat

Sub Tema                   : Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Sholat 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu memahami perilaku yang mencerminkan pemahaman                                             ibadah sholat 

Kompetensi Dasar     : 3.5, 4.5.1 

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak.

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 9 yaitu tentang 

"Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Sholat "

Anak-anak siapa disini yang sholat nya masih bolong-bolong nak ???

Ibu harap anak-anak dirumah semuanya tidak meninggalkan shalat 5 waktu yaa nak, karena apa shalat itu merupakan kewajiban kita sebagai sebagai seorang muslim. Banyak sekali keutamaan dan pahala yang akan kita dapatkan ketika kita melaksanakan shalat. 

Kalau minggu lalu kita sudah belajar makna dari bacaan shalat agar shalat kita menjadi lebih khusyuk, hari ini kita akan belajar makna dari ibadah sholat yang kita kerjakan dan perilaku yang mencerminkan pemahaman dari ibadah shalat. 

Anak-anak tahu tidak ternyata shalat yang kita kerjakan itu ada maknanya loh bagi kehidupan kita sehari-hari. Apalagi bila mengerjakan shalat nya secara berjamaah . Shalat berjamaah adalah shalat yang dilakukan secara berjamaa. dalam shalat berjamaah pahalanya lebih besar dariapada shalat sendiri (munfarid). Pahala shalat berjamaah 27 kali lipat atau 27 derajat, adapun orang yang sholat munfarid hanya mendapat 1 pahala saja. Jika anak-anak sering melakukan shalat berjamaah maka akan memamhami perilaku kebajikan terhadap sesama. Selain itu, jika kita memahami ibadah shalat secara benar , maka akan menghindari perilaku tercela. 

C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Shalat 

a) Melatih kekompakan 

Shalat fadhu lebih baik dikerjakan secara berjamaah karena lebih utama dan pahalanya lebih banyak. Pada saat shalat berjamaah akan terlihat kompak. Seorang imam sebelum memulai shalat selalu memperhatikan kesiapan makmumnya. shaf-shaf harus disusun secara rapi, lurus, dan rapat di antara para makmum. Selanjutnya, imam memulai shalat dan diikuti oleh makmumnya hingga selesai. Gerakan shalat iman dan makmum selalu kompak. Kekompakan shalat tersebut dapat dijadikan teladan. Misalnya, kekompakan dalam kerja bakti membersihkan sekolah. Ketika waktu kerja bakti tiba, maka tak seorang pun yang dudu santai, mengobrol, dan berdiam diri. Tidak boleh ada sebagian anak bekerja (bakti) tetapi sebagian lainnya malas-malasan. Semua harus saling bahu-membahu agar tugas kerja bakti selesai dengan baik.

b) Mematuhi perintah ketua kelompok

Dalam shalat berjamaah, imam selalu diikuti oleh makmumnya. Takbir, rukuk,sujud, tasyahud dan gerakan imam lainnya selalu dipatuhi makmumnya. Sepanjang shalat imam benar maka harus diikuti makmumnya. Makmum tidak boleh mendahului gerakan imamnya. Pelaksanaan shalat  berjamaah dapat dijadikan teladan. Imam shalat, sama dengan ketua kelompok. Perilaku ketua kelompok harus benar dan baik agar dapat diikuti oleh anggotanya. Anggota kelompok harus patuh kepada ketuanya.

Itu tadi merupakan sebagian penjelasan dari perilaku yang mencerminkan pemahaman ibadah shalat, masih banyak perilaku lain yang mencerminkan pemahaman ibadah shalat, agar anak-anak lebih faham dengan materi hari ini, simak video dibawah ini ya nak..

Thank you very much for your nice attention 

Terimakasih banyak nak sudah menyimak materi dari Ibu Guru hari ini, semoga kita semua selalu diberikan kesehatan dan tetap semangat belajar ya nak.. 

Wassalamu'alaikum wr.wb 

Pelajaran 9 Kelas 4 A, B , C dan D

 Selasa , 11 April 2022

Materi Kelas 4A, B, C, D 

Pelajaran 9

 

Hari/ Tanggal             : Selasa, 11 April 2022

Kelas                          : 4A, B, C, dan D 

Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Mari Melaksanakan Shalat

Sub Tema                   : Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Sholat 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu memahami perilaku yang mencerminkan pemahaman                                             ibadah sholat 

Kompetensi Dasar     : 3.5, 4.5.1 

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak.

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 9 yaitu tentang 

"Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Sholat "

Anak-anak siapa disini yang sholat nya masih bolong-bolong nak ???

Ibu harap anak-anak dirumah semuanya tidak meninggalkan shalat 5 waktu yaa nak, karena apa shalat itu merupakan kewajiban kita sebagai sebagai seorang muslim. Banyak sekali keutamaan dan pahala yang akan kita dapatkan ketika kita melaksanakan shalat. 

Kalau minggu lalu kita sudah belajar makna dari bacaan shalat agar shalat kita menjadi lebih khusyuk, hari ini kita akan belajar makna dari ibadah sholat yang kita kerjakan dan perilaku yang mencerminkan pemahaman dari ibadah shalat. 

Anak-anak tahu tidak ternyata shalat yang kita kerjakan itu ada maknanya loh bagi kehidupan kita sehari-hari. Apalagi bila mengerjakan shalat nya secara berjamaah . Shalat berjamaah adalah shalat yang dilakukan secara berjamaa. dalam shalat berjamaah pahalanya lebih besar dariapada shalat sendiri (munfarid). Pahala shalat berjamaah 27 kali lipat atau 27 derajat, adapun orang yang sholat munfarid hanya mendapat 1 pahala saja. Jika anak-anak sering melakukan shalat berjamaah maka akan memamhami perilaku kebajikan terhadap sesama. Selain itu, jika kita memahami ibadah shalat secara benar , maka akan menghindari perilaku tercela. 

C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Shalat 

a) Melatih kekompakan 

Shalat fadhu lebih baik dikerjakan secara berjamaah karena lebih utama dan pahalanya lebih banyak. Pada saat shalat berjamaah akan terlihat kompak. Seorang imam sebelum memulai shalat selalu memperhatikan kesiapan makmumnya. shaf-shaf harus disusun secara rapi, lurus, dan rapat di antara para makmum. Selanjutnya, imam memulai shalat dan diikuti oleh makmumnya hingga selesai. Gerakan shalat iman dan makmum selalu kompak. Kekompakan shalat tersebut dapat dijadikan teladan. Misalnya, kekompakan dalam kerja bakti membersihkan sekolah. Ketika waktu kerja bakti tiba, maka tak seorang pun yang dudu santai, mengobrol, dan berdiam diri. Tidak boleh ada sebagian anak bekerja (bakti) tetapi sebagian lainnya malas-malasan. Semua harus saling bahu-membahu agar tugas kerja bakti selesai dengan baik.

b) Mematuhi perintah ketua kelompok

Dalam shalat berjamaah, imam selalu diikuti oleh makmumnya. Takbir, rukuk,sujud, tasyahud dan gerakan imam lainnya selalu dipatuhi makmumnya. Sepanjang shalat imam benar maka harus diikuti makmumnya. Makmum tidak boleh mendahului gerakan imamnya. Pelaksanaan shalat  berjamaah dapat dijadikan teladan. Imam shalat, sama dengan ketua kelompok. Perilaku ketua kelompok harus benar dan baik agar dapat diikuti oleh anggotanya. Anggota kelompok harus patuh kepada ketuanya.

Itu tadi merupakan sebagian penjelasan dari perilaku yang mencerminkan pemahaman ibadah shalat, masih banyak perilaku lain yang mencerminkan pemahaman ibadah shalat, agar anak-anak lebih faham dengan materi hari ini, simak video dibawah ini ya nak..

Thank you very much for your nice attention 

Terimakasih banyak nak sudah menyimak materi dari Ibu Guru hari ini, semoga kita semua selalu diberikan kesehatan dan tetap semangat belajar ya nak.. 

Wassalamu'alaikum wr.wb 

Pelajaran 10 Kelas 1A dan 1B

Senin, 10 april 2023

Materi Kelas 1A dan 1B

Pelajaran 10

 

Hari/ Tanggal             : Senin, 10 april 2023

Kelas                          :  1A dan 1B

Mata Pelajaran      : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Ayo Kita Shalat

Sub Tema                   : Kegiatan Keagamaan di                                             sekitar Rumah 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu menyebutkan contoh kegiatan keagamaan di sekitar rumah

-Peserta didik mampu menyebutkan adab adab mengaji

Kompetensi Dasar     : 3.12

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak, dan jangan lupa sebelum melaksanakan pembelajaran anak-anak sudah sholat dhuha, mendengarkan tausiyah dan murajaah ya nak..

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 10 yaitu tentang 

" Mengaji Sebagai Ibadah"

Mengaji berarti mempelajari Al quran, bisa dengan membaca, menulis dan memahami artinya. Karena Mengaji kita menjadi pandai. Semakin hari semakin banyak ilmu yang kita dapati. Ilmu itu mengajarkan kebaikan. Kebaikan kita amalkan di kehidupan sehari-hari. 

Membaca al quran termasuk ibadah. Hal ini karena al quran merupakan kitab yang agung. Untuk membaca al quran ada adab adab tertentu. Adab mengaji antara lain sebagai berikut : 

1. Berjudul dahulu

2. Memakai pakaian yang bersih

3.membaca al quran dengan sopan

4. Menghadap kiblat 

5. Membaca dengan tajwid 

6. Dimulai dengan membaca taawuz 

7. Membaca hanyalah setelah selesai

Terimakasih nak atas perhatiannya semoga materi Ibu Guru hari ini dapat anak-anak fahami, tetap jaga kesehatan, jangan malas-malas dan tetap semangat belajar ya nak..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb 

Pelajaran 9 Kelas 4A dan 4D

 Kamis, 6 april 2023

Materi Kelas 4B dan 4C

Pelajaran 9

 

Hari/ Tanggal             : Kamis, 6 april 2023

Kelas                          :   4A dan  4D

Mata Pelajaran      : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Mari Melaksanakan Shalat

Sub Tema                   : Makna Bacaan Shalat 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu memahami makna bacaan shalat dengan benar

- peserta didik mampu mempraktikan tata cara sholat dengan benar

Kompetensi Dasar     : 3.5, 4.5

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak, dan jangan lupa sebelum melaksanakan pembelajaran anak-anak sudah sholat dhuha, mendengarkan tausiyah dan murajaah ya nak..

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 9 yaitu tentang 

" Tata cara Shalat"

Anak-anak, kemarin kita sudah mempelajari keutamaan ibadah shalat , apakah anak-anak masih ingat apa saja keutamaan dari ibadah shalat ??

Salah satu keutamaan shalat yang telah kita bahas minggu lalu adalah, shalat bisa mencegah perbuatan keji dan mungkar, karena dengan shalat kita bisa terus mengingat Allah dan mengingat apa saja yang diperintahkan dan apa-apa saja yang dilarang oleh Allah serta shalat merupakan bentuk rasa syukur kita atas karunia Allah dan sebagai bentuk penghambaan kita sebagai hamba Allah yang tidak luput dari salah dan dosa, maka agar kita bisa mendapatkan keutamaan dari ibadah shalat tentunya kita harus melakukan shalat dengan khusyuk, dengan cara apa agar hati dan pikiran kita bisa lebih khusyuk dan berkonsentrasi dalam melakukan shalat ??? yaitu dengan cara memahami makna bacaan shalat .

Ibu guru yakin anak-anak semua sudah bisa dan hafal bacaan shalat ya nak, tapi apakah anak-anak tahu arti dan makna bacaan shalat ??

Nah, untuk itu simak video Ibu Guru dibawah ini yaa nak...

Terimakasih nak atas perhatiannya semoga materi Ibu Guru hari ini dapat anak-anak fahami, tetap jaga kesehatan, jangan malas-malas dan tetap semangat belajar ya nak..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb 

Pelajaran 9 kelas 4B dan 4C

 Rabu , 5 april 2023

Materi Kelas 4B dan 4C

Pelajaran 9

 

Hari/ Tanggal             : Rabu, 5 april 2023

Kelas                          :   4B dan  4C 

Mata Pelajaran      : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Mari Melaksanakan Shalat

Sub Tema                   : Makna Bacaan Shalat 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu memahami makna bacaan shalat dengan benar

- peserta didik mampu mempraktikan tata cara sholat dengan benar

Kompetensi Dasar     : 3.5, 4.5

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak, dan jangan lupa sebelum melaksanakan pembelajaran anak-anak sudah sholat dhuha, mendengarkan tausiyah dan murajaah ya nak..

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 9 yaitu tentang 

" Tata cara Shalat"

Anak-anak, kemarin kita sudah mempelajari keutamaan ibadah shalat , apakah anak-anak masih ingat apa saja keutamaan dari ibadah shalat ??

Salah satu keutamaan shalat yang telah kita bahas minggu lalu adalah, shalat bisa mencegah perbuatan keji dan mungkar, karena dengan shalat kita bisa terus mengingat Allah dan mengingat apa saja yang diperintahkan dan apa-apa saja yang dilarang oleh Allah serta shalat merupakan bentuk rasa syukur kita atas karunia Allah dan sebagai bentuk penghambaan kita sebagai hamba Allah yang tidak luput dari salah dan dosa, maka agar kita bisa mendapatkan keutamaan dari ibadah shalat tentunya kita harus melakukan shalat dengan khusyuk, dengan cara apa agar hati dan pikiran kita bisa lebih khusyuk dan berkonsentrasi dalam melakukan shalat ??? yaitu dengan cara memahami makna bacaan shalat .

Ibu guru yakin anak-anak semua sudah bisa dan hafal bacaan shalat ya nak, tapi apakah anak-anak tahu arti dan makna bacaan shalat ??

Nah, untuk itu simak video Ibu Guru dibawah ini yaa nak...

Terimakasih nak atas perhatiannya semoga materi Ibu Guru hari ini dapat anak-anak fahami, tetap jaga kesehatan, jangan malas-malas dan tetap semangat belajar ya nak..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb 

Pelajaran 10 kelas 4A, 4B 4C dan 4D

Selasa , 4 april 2023

Materi Kelas 4A dan D

Pelajaran 9

 

Hari/ Tanggal             : Selasa, 4 april 2023

Kelas                          :  4A, 4B 4C dan 4D

Mata Pelajaran      : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 

Tema                          : Mari Melaksanakan Shalat

Sub Tema                   : Makna Bacaan Shalat 

Tujuan Pembelajaran : - Peserta didik mampu memahami makna bacaan shalat dengan benar

- peserta didik mampu mempraktikan tata cara sholat dengan benar

Kompetensi Dasar     : 3.5, 4.5

    

Hello my beloved Students !!!

Hallo anak-anak sholih dan sholihah 

How are you today ?

I hope all of you are in a good condition and always cheerfull to learn with me, Ibu Yulinda.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan tetap semangat ya nak, dan jangan lupa sebelum melaksanakan pembelajaran anak-anak sudah sholat dhuha, mendengarkan tausiyah dan murajaah ya nak..

Tak lupa Ibu guru juga mau mengucapkan terimakasih kepada Ayah dan Bunda yang sudah mau mendampingi anak-anak belajar. 

Nah, anak-anak hari ini kita akan melanjutkan materi selanjutnya pada pelajaran ke 9 yaitu tentang 

" Tata cara Shalat"

Anak-anak, kemarin kita sudah mempelajari keutamaan ibadah shalat , apakah anak-anak masih ingat apa saja keutamaan dari ibadah shalat ??

Salah satu keutamaan shalat yang telah kita bahas minggu lalu adalah, shalat bisa mencegah perbuatan keji dan mungkar, karena dengan shalat kita bisa terus mengingat Allah dan mengingat apa saja yang diperintahkan dan apa-apa saja yang dilarang oleh Allah serta shalat merupakan bentuk rasa syukur kita atas karunia Allah dan sebagai bentuk penghambaan kita sebagai hamba Allah yang tidak luput dari salah dan dosa, maka agar kita bisa mendapatkan keutamaan dari ibadah shalat tentunya kita harus melakukan shalat dengan khusyuk, dengan cara apa agar hati dan pikiran kita bisa lebih khusyuk dan berkonsentrasi dalam melakukan shalat ??? yaitu dengan cara memahami makna bacaan shalat .

Ibu guru yakin anak-anak semua sudah bisa dan hafal bacaan shalat ya nak, tapi apakah anak-anak tahu arti dan makna bacaan shalat ??

Nah, untuk itu simak video Ibu Guru dibawah ini yaa nak...

Terimakasih nak atas perhatiannya semoga materi Ibu Guru hari ini dapat anak-anak fahami, tetap jaga kesehatan, jangan malas-malas dan tetap semangat belajar ya nak..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb